班花坐到阿甘的旁边之后惊奇的发现阿甘在上课时根本就是在看“闲书”。此“闲书”乃那个韩什么的在那个几重门里写的：“教科书乃过了七月就要丢掉的书；闲书才往往是终身受益的书。”中的“闲书”。此“闲书”包含什么中外名著、散文诗歌、报纸杂志、甚至还有字典词典，几乎包罗万象。并且阿甘有时候翻的很快，有时候又琢磨一会儿，让班花找不着北。

　　下午放学，阿甘骑车回家。

　　阿甘其实没有意识到他的变化，连他自己是捧着一本书骑着车回去的都不知道。或许你会说，边看书边骑车那不是要撞到吗？是的，阿甘的手抓着书每爪着车把，他只用两只脚控制整辆车。阿甘的眼睛都在书上瞄着，可是他却规避了一辆又一辆的车，为什么呢？因为他现在的潜意识发达得吓人，可以察觉车辆和行人的动向而下意识规避。虽然有路人因惊奇地回头望阿甘而被车撞，可阿甘还是一点事也没有。

　　因为是潜意思嘛，阿甘根本就没发觉自己的惊世骇俗。

　　阿甘吃完饭就去了学校的图书馆看书。因为晚上的自修比较宽松，但也无聊，所以有许多做完作业的学生愿意去图书馆。故而只有在晚上校图书馆才是最满的。阿甘就像没吃饭的孩子一样拼命地汲取营养。

　　一个礼拜很快就过去了，阿甘害怕地发现他天天晚上失眠，没有一天晚上能睡着的，而他每天都精神饱满。班花自从和他坐在一起以后也被沾染了“坏习气”，从此只自学不听课，并且上课时两个人就人手一本书。班花晓彤一般都是先看课本，然后不懂的问阿甘，而阿甘早就把教科书全读完了，便选择自己理解的个中精髓来教班花。班花在吃了阿甘的小灶后也听过一两次老师的课，觉得枯燥无味，后来干脆不听了。这就像一个在家里吃着特级厨师煮的菜的人，再叫他去吃食堂，他哪里吃的下啊？等班花也把教科书读完了便与阿甘一起看“闲书”，都是阿甘看过的，遇到不明所以的就问阿甘，然后阿甘就让她恍然大悟一次。就这么一次又一次，一次又一次的恍然大悟让班花也成了饱学之士。当然这是后话。

　　坐在班花周围的同学都很好奇他们的谈话，可是自从班花发现她用自己也只能勉强听见的声音来讲话而阿甘也可以听见后，她就开始用蚊子般的声音来问问题了，以免“打搅”那些“专心听讲”的同学们。而阿甘回答问题的方法是：写在纸上。因为班花要求他这么做。自从班花发现阿甘的字好的可以做她的祖师爷的时候便这么要求了，理由是：借鉴，借鉴～这下子那些好事者就只言片语也听不到了。后来他们的默契发展到班花一皱眉，阿甘感应到了，一看班花看到的地方便明白问题所在，便开始写回答问题的纸条。等班花要问了，答案也好了。

　　在此期间，班花无数次地发现自己的理解力真是太肤浅了，比起阿甘差太远了，心里越加佩服阿甘。班里人和老师虽然不知道发生了什么事，但是同学们也没太在意，老师也把他们当自由人。因为在他们心里，一个是极优，一个是极差。犯不着管。

　　阿甘和班花落得耳根清静，只是看自己的书，一到考试，班花总是第一名，而阿甘那种跳跃性思维和超简便的解法让老师无法接受，统统改成错。对于选择和填空的全对归于阿甘抄班花的。尽管班花极力证明阿甘没有，老师也碍着班花的面子不好发作，心里却还是如此认定了。后来就不闻不问了。

　　就这样，阿甘和晓彤本来的不正常在所有人的惯性思维中变得正常了。班花虽然为阿甘不平，但是看着阿甘没事人的样子，又想起他隐瞒实力的事，于是释然。

　　时间飞快地过去，临近了期末考。

　　阿甘在这段时间了不眠不休，看了许许多多的书，各种各样的书，让他成了一个博学多才的人，对他智力和性格的修行有了极大的帮助。班花晓彤虽然说看的比阿甘少，只有阿甘看的书的１％，但是就是这样，她汲取的知识在学校里已经是顶尖的了。快期末考了，班花和阿甘根本就不放在心上，看着周围的同学忙得焦头烂额，阿甘和晓彤仍然天天看书。而当期末考飞一样逼近时，他们就这么从书堆中抬起头就投入了考试。考试前，班花高速阿甘要用普通方法解题，阿甘虽然不知道为什么，但是仍然答应了晓彤。

　　考试的第三天，考试结束了。当班花满脸欣喜地站在阿甘面前时，阿甘却一脸不爽地哭丧着脸。

　　“喂，你怎么啦？”班花好奇地问。

　　“别提啦，那叫什么题目啊？明明一下子就可以解出来的，干嘛要像书里面那样写？我想不做又不行，只好做了一些，就交了。”

　　“那……那你考了多久啊？”

　　“前面选择填空那么容易，后面的题目又简单又麻烦，我就做了一点，写了名字就交了。大概也就10多分钟吧。”

　　“你……你每一科都这样啊？”班花讲话都结巴了。

　　“差不多吧，三天我合计也就考了一个多钟头吧！”

　　“呵呵……呵呵”班花傻笑“这样也行啊？随便你，不过高考的时候可别这样哦。”

　　“哦！”阿甘对高考也兴趣缺缺，毕竟以他以前根本不敢想能考大学的情况来说，大学似乎对他不存在诱惑。

　　很快地，期末考的成绩就出来了。班花晓彤自己都不相信她居然超过了年段里先前胜她一筹的尖子，一跃而成为年段第一名，把第二名拉开了五十多分，让老师学生为之惊叹。班花顿时成为了年段重点第一种子培养对象。数位老师纷纷大方地要求给她补课，几位年轻的男老师差点都要出钱倒贴了。（TMD贱。）

　　应该说晓彤求之不得才是，但是经过阿甘的“熏陶”，晓彤对自学有了莫大的信心，相比较下觉得“阿甘食堂”的饭好吃，所以婉转拒绝了老师们的“美意”。

　　晓彤紧遵阿甘的教诲：“学要学的投入，玩要玩的彻底。”在万分欣喜地拿到成绩单的同时给阿甘打了电话。准备约他出去玩。但是阿甘父母正沉浸在儿子从班级最后一名向前迈进五个名词而产生的鼓舞之中，不明白状况地回绝了阿甘的请求，要把他留在家里继续努力。

　　班花晓彤小姐怎么能容许这种事情发生？要知道她现在几乎视阿甘为生活的轴心了，和一个几乎什么都知道的人在一起，做什么都不会闷的。不仅可以看看他呆呆的样子，觉得很养眼；还可以不断发掘他身上不为人知的能力，让自己有一种寻宝的感觉；当然跟他在一起的时候，身边其他人的表情和目光是那么的有趣，一种鲜花和牛粪的经典眼神就快让班花笑坏肚子了；还有那种守着全世界只有她知道的秘密的占有感，以及从未有过的一种先知先觉时对旁人想法的透视。如此丰富多彩的生活尽在阿甘，如果少了阿甘的调剂，这日子还怎么过啊？这不是要人命嘛？

　　于是班花动用自己的影响力，弄到了阿甘家的地址，隔日把自己搞的漂漂亮亮的准备去当一名美丽的说客。并且准备不成功的话坑蒙拐骗都用上。反正阿甘他，哼哼～

　　别想跑了！！！